Alumnas de un colegio de Sant Feliu visitan las empresas más influyentes de Silicon Valley en San Francisco
La agenda del viaje también ha incluido paradas en la prestigiosa Universidad de Stanford y en espacios de coworking de ACCIÓ WeWork
Las alumnas ganadoras del Sant Feliu Talent, el programa que fomenta la cultura emprendedora entre las y los jóvenes estudiantes de secundaria de la ciudad del Baix Llobregat, han podido disfrutar del premio de esta última edición viajando a Silicon Valley.
Ona Liang y Núria Porcar, del Colegio Bon Salvador, volaron hasta San Francisco junto a otros ocho estudiantes, premiadas por sus innovadoras ideas de negocio en los concursos de emprendimiento municipal, impulsados por los ayuntamientos de Viladecans, Cerdanyola del Vallès, Gavà , Esplugues y Sant Feliu.
Acompañadas por Talent Factory, las jóvenes visitaron las instalaciones de gigantes tecnológicos como Meta, Google, Apple, Twitch y HP. Allí no sólo conocieron las últimas innovaciones y tecnologías, sino que también interactuaron con profesionales del sector, quienes compartieron sus experiencias y conocimientos.
Uno de los momentos más destacados fue la visita a HP en Palo Alto, donde las jóvenes asistieron a una ponencia sobre la experiencia de distintas trabajadoras de la compañía. Además, exploraron el showroom y el icónico garaje de HP, lugar de nacimiento de la empresa, y símbolo del espíritu emprendedor de Silicon Valley.
La agenda del viaje también ha incluido paradas en la prestigiosa Universidad de Stanford y en espacios de coworking de ACCIÓ WeWork, proporcionando a los estudiantes una visión integral de cómo la educación y el ambiente colaborativo contribuyen al desarrollo de ideas innovadoras. Además, el grupo pudo visitar las oficinas de Salesforce en el distrito financiero, visualizando el éxito de la empresa a través de sus estrategias en el ámbito de la gestión de relaciones con clientes.
Ona y Núria ganaron el Sant Feliu Talent con el proyecto Sifadofa, una plataforma de apoyo al autoaprendizaje de un instrumento musical. La idea incluye el seguimiento del proceso de aprendizaje por parte de profesores y músicos profesionales, así como soporte, correcciones y consejos para ayudar al usuario a perfeccionar su destreza musical.
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